lehrkraefte:snr:klasse-1gnp

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lehrkraefte:snr:klasse-1gnp [2025/10/20 06:38] – [Skript] Olaf Schnürerlehrkraefte:snr:klasse-1gnp [2026/03/26 14:40] (current) – [Bug bounty] Olaf Schnürer
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 ~~NOTOC~~ ~~NOTOC~~
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 +====== Aufträge für Montag, 23. März 2026 ======
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 +Wer am letzten Montag oder Donnerstag nicht da war: Bitte alles nacharbeiten (Lehrerversion), insbesondere das hinreichende Kriterium für Extremstellen (plausibel gemacht auf Seite 4).
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 +  * Theorie auf Seite 5 (und ganz oben auf Seite 6) lesen, insbesondere die hinreichende Bedingung für Extremstellen: $f'(x_0)=0$ und $f''(x_0)\not=0$, so hat $f$ bei $x_0$ ein lokales Maximum oder Minimum, je nach Vorzeichen von $f''(x_0)$. Denke an $f(x)=x^2$ und $f(x)=-x^2$, um zu rekonstruieren, welches Vorzeichen der zweiten Ableitung für Maximum (dort Rechtskurve) bzw. Minimum (dort Linkskurve) sorgt.
 +  * Alle verbliebenen Aufgaben auf Seite 6 lösen (Aufgaben dieser Art kommen garantiert in der Prüfung in der Woche darauf dran).
 +  * Gerne Lösungen mit Geogebra o.ä. prüfen.
 +  * Lösungen mit Musterlösungen vergleichen.
  
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 Link zur Online-Teilnahme: https://wettbewerb.kaenguru-schweiz.ch/ Link zur Online-Teilnahme: https://wettbewerb.kaenguru-schweiz.ch/
--->+s-->
  
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-Science Info day 2025, Uni Zürich, am 8. März 2025:+=== Science Info day 2025, Uni Zürich, am 8. März 2025 ===
  
 https://www.mnf.uzh.ch/de/oeffentlichkeit/veranstaltungen/science-info-day.html https://www.mnf.uzh.ch/de/oeffentlichkeit/veranstaltungen/science-info-day.html
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 +=== Science Info Day, Uni Zürich ===
  
 +https://www.mnf.uzh.ch/de/oeffentlichkeit/veranstaltungen/science-info-day.html
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 ====== Herzlich willkommen, Klasse 3gNP! ====== ====== Herzlich willkommen, Klasse 3gNP! ======
  
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   - Leitprogramm: Grenzwerte von Folgen https://bldsg.sharepoint.com/sites/cl03-ksbg-el/classes/1gNP_2023/Theorie/Mathematik/Mini_LP_Grenzwerte.pdf   - Leitprogramm: Grenzwerte von Folgen https://bldsg.sharepoint.com/sites/cl03-ksbg-el/classes/1gNP_2023/Theorie/Mathematik/Mini_LP_Grenzwerte.pdf
   - {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:grenzwerte-sv.pdf| Grenzwerte}}, {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:grenzwerte-lv.pdf| Lehrerversion}}   - {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:grenzwerte-sv.pdf| Grenzwerte}}, {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:grenzwerte-lv.pdf| Lehrerversion}}
 +  - {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:differentialrechnung-sv.pdf| Differentialrechnung}}, {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:differentialrechnung-lv.pdf| Lehrerversion}}
 +  - {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:kurvendiskussion-sv.pdf| Kurvendiskussion und Extremwertaufgaben}}, {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:kurvendiskussion-lv.pdf| Lehrerversion}}
  
 <!--Falls die Erklärung des Pyramiden-/Kegelvolumens $\frac 13 Ah$ zu schnell war: https://www.youtube.com/watch?v=WnqW6meEPSE--> <!--Falls die Erklärung des Pyramiden-/Kegelvolumens $\frac 13 Ah$ zu schnell war: https://www.youtube.com/watch?v=WnqW6meEPSE-->
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   * Aufgaben wie im Skript zu Geraden lösen können, die in Parameterform gegeben sind (bisher nur Aufgabe A19).   * Aufgaben wie im Skript zu Geraden lösen können, die in Parameterform gegeben sind (bisher nur Aufgabe A19).
 </hidden> </hidden>
 +
 +2. Klasse
 +
   * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-gleichungssysteme.pdf | Gleichungssysteme}}   * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-gleichungssysteme.pdf | Gleichungssysteme}}
   * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-vektorgeometrie-fortfuehrung.pdf | Vektorgeometrie im Raum}}   * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-vektorgeometrie-fortfuehrung.pdf | Vektorgeometrie im Raum}}
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   * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-folgen-und-reihen.pdf | Folgen und Reihen}}   * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-folgen-und-reihen.pdf | Folgen und Reihen}}
 +  * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-grenzwerte.pdf | Grenzwerte}}
 +  * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-differentialrechnung-1.pdf | Einführung in die Differentialrechung}}
 +  * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-differentialrechnung-2.pdf | Differentialrechung, Ableitungsregeln}}
 +  * {{ :lehrkraefte:snr:mathematik:klasse-1-gnp:lernziele-kurvendiskussion.pdf | Differentialrechung 3 (trigonometrische Funktionen, Parametrisierungen, Kurvendiskussion)}}
  
  
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 | CB | 0 | | CB | 0 |
 | FD | 6 | | FD | 6 |
-| SE | 21 |+| SE | 23 |
 | LF | 1 | | LF | 1 |
 | CG | 7 | | CG | 7 |
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 | HK | 4 | | HK | 4 |
 | VL | 3 | | VL | 3 |
-| GME | |+| GME | |
 | DM | 1 | | DM | 1 |
-| MN | 13 |+| MN | 14 |
 | KP | 6 | | KP | 6 |
-| PR | 16 |+| PR | 17 |
 | DS | 1 | | DS | 1 |
 | JS | 8 | | JS | 8 |
-| NS | +| NS | 
-| MS | +| MS | 
-| LW | |+| LW | 10 |
  
 <!--  <!-- 
  • lehrkraefte/snr/klasse-1gnp.1760942336.txt.gz
  • Last modified: 2025/10/20 06:38
  • by Olaf Schnürer