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| lehrkraefte:blc:math:maturarepetition [2019/04/30 07:02] – [Mathematik Repetition] Ivo Blöchliger | lehrkraefte:blc:math:maturarepetition [2019/05/14 13:19] (current) – [14. Mai - 17. Mai] Ivo Blöchliger | ||
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| + | ====== Mathematik Repetition ====== | ||
| + | ==== 30. April - 3. Mai ==== | ||
| + | * 1 Lektion Folgen und Reihen von Hand | ||
| + | * 1 Lektion Folgen und Reihen mit TR Volleinsatz (v.a. Gleichungen, | ||
| + | * 1 Lektion Repe Skalarprodukt, | ||
| + | * 1 Lektion Vektorgeometrie TR Volleinsatz | ||
| + | ==== 7. Mai - 10. Mai ==== | ||
| + | * 1 Lektion Vektorgeometrie TR Volleinsatz | ||
| + | * 1 Lektion Funktionen mit Parametern, Funktionsberührungen TR Volleinsatz. S.12 A7, S.13 A4, S.20 A2, S.21 A8 | ||
| + | * 1 Lektion Kombinatorik und Wahrscheinlichkeitsrechnung mit TR. S.14 A8, S.16 A3,A5 | ||
| + | * 1 Lektion Repe Trigo: Einheitskreis, | ||
| + | |||
| + | ==== 14. Mai - 17. Mai ==== | ||
| + | * 1 Lektion Repe Exponetialfunktionen, | ||
| + | * 2 Lektionen Repetitionsprüfung | ||
| + | * 1 Lektion mündliche Prüfungen quer Beet, oder Fragestunde. | ||
| + | ===== Analysis ===== | ||
| + | Speziell noch anschauen: | ||
| + | * Umkehrfunktionen (-> Gleichungen) | ||
| + | * Funktionen mit Parametern | ||
| + | |||
| + | ===== Wahrscheinlichkeit und Statistik ===== | ||
| + | So weit, so gut. | ||
| + | |||
| + | ===== Vektorgeometrie ===== | ||
| + | Gründliche Repetition: | ||
| + | * Parameterdarstellung der Geraden | ||
| + | * Skalarprodukt und Anwendungen | ||
| + | * Vektorprodukt und Anwendungen | ||
| + | |||
| + | ===== Folgen und Reihen ===== | ||
| + | Repe. | ||
| + | |||
| + | ===== Trigo ===== | ||
| + | * Einheitskreis | ||
| + | * Schwingungen | ||
| + | * Rechtw. Dreieck: GAGA-Hühnerhof AG | ||
| + | * Bogenmass/ | ||
| + | |||
| + | ===== Gleichungen ===== | ||
| + | * Log/ | ||
| + | * Potenzen von 2,3,5 kennen. | ||
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| + | |||
| + | ===== Geometrie ===== | ||
| + | Ähnlichkeit (Streckung), | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===== Umgang mit dem TR ===== | ||
| + | Wichtigste Kommandos, Variablen, Funktionen, Gleichungen. | ||
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| + | Vorgehen: | ||
| + | * Gegebenes (Zahlen, Vektoren, Funktionen) in Variablen speichern. | ||
| + | * Variablennamen auf Papier dokumentieren (zur eigenen Übersicht) | ||
| + | * Mit den Variablen Dinge berechnen, bzw. Gleichungen lösen, Zwischenresultate wieder in Variablen speichern, dokumentieren. | ||
| + | * Lösungsweg mathematisch beschreiben und motivieren, Lösungen angeben. | ||
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