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| lehrkraefte:blc:informatik:glf4-23:fluege-ueberbuchen [2024/03/24 16:02] – [Zum systematischeren Lernen der Befehle ''BINOM.DIST'' und ''BINOM.INV''] Olaf Schnürer | lehrkraefte:blc:informatik:glf4-23:fluege-ueberbuchen [2025/04/21 19:05] (current) – [Simulation mehrerer Flüge] Olaf Schnürer | ||
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| + | ~~NOTOC~~ | ||
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| + | eventuell nützlich: Liste (mit Links zu Erklärungen) aller Excel-Funktionen auf [[https:// | ||
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| + | ====== Überbuchen von Flügen ====== | ||
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| + | Fluggesellschaften überbuchen Ihre Flüge, d.h. Sie verkaufen möglicherweise mehr Sitzplätze als überhaupt vorhanden. Der Grund ist, dass Flugpassagiere mit einer gewissen Wahrscheinlichkeit aus irgendwelchen Gründen gar nicht zum Flug erscheinen. Sollten trotzdem zu viele Leute erscheinen, werden Freiwillige gesucht (oft auch mit Entschädigungen) die dann auf andere Flüge umbuchen. | ||
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| + | ==== Annahmen ==== | ||
| + | * Ein Flugpassagier erscheint nicht zum Flug mit Wahrscheinlichkeit $p=0.05$. | ||
| + | * Wir betrachten ein Flugzeug mit $n=300$ Plätzen. | ||
| + | ==== Fragestellung ==== | ||
| + | * Wie viele Tickets sollen verkauft werden, damit mit 99%-iger Wahrscheinlichkeit alle erscheinenden Passagiere auch einen Sitzplatz haben? | ||
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| + | ===== Vorbereitung und Layout der Arbeitsmappe ===== | ||
| + | * Die Simulation eines Flugs wird in einer Spalte stattfinden (die dann kopiert werden kann). | ||
| + | * Die grün markierten Zellen enthalten die Parameter und sind entsprechend benannt, damit diese in den Formeln verwendet werden können. | ||
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| + | {{: | ||
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| + | ===== Markieren mit Tastenkombinationen ===== | ||
| + | In vielen Programmen kann mit der Shift-Taste und einer Bewegung Inhalt markiert werden. | ||
| + | * Z.B. mit < | ||
| + | * Mit < | ||
| + | * Mit < | ||
| + | * Mit < | ||
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| + | ===== Simulation eines Flugs ===== | ||
| + | * Ob ein Passagier rechtzeitig am Gate erscheint (1) oder nicht (0) kann mit folgender Formel ermittelt werden: '' | ||
| + | * Diese Formel wird ca. 350 mal nach unten kopiert (für 350 potentielle Passagiere). | ||
| + | * Die Anzahl tatsächlich erscheinender Passagiere ist die Summe der ersten '' | ||
| + | * Die Zelle OK soll 1 sein, wenn alle erscheinenden Passagiere befördert werden können, sonst 0 (wenn Passagiere abgewiesen werden müssen). | ||
| + | * Lassen die die Arbeitsmappe mehrmals durch Drücken der F9-Taste neu berechnen, " | ||
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| + | ===== Simulation mehrerer Flüge ===== | ||
| + | * Kopieren Sie die 3. Spalte " | ||
| + | * Berechnen Sie dann den Durchschnitt der 6. Zeile (d.h. wie oft alle erscheinenden Passagiere befördert werden konnten). | ||
| + | * Drücken Sie wieder mehrmals die F9-Taste, um die Arbeitsmappe neu zu berechnen. Versuchen Sie damit zu erraten, bei wievielen verkauften Tickets das Ziel von 99% Flügen ohne Abweisung möglich ist. | ||
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| + | {{: | ||
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| + | ===== Probleme mit der Simulation / mathematischer Ansatz ===== | ||
| + | * Die Simulation ist recht ungenau, man müsste eher 1000 oder gar mehr Spalten haben, um halbwegs aussagekräftige Resultate zu erhalten. | ||
| + | * Die Anzahl erscheinender Passagiere folgt einer **Binomialverteilung** mit den Parametern $n$ (tickets) und $p=0.95$ (pshow). | ||
| + | * Es ist möglich, solche Verteilungen mit Excel zu analysieren: | ||
| + | ===== Mathematische Lösung mit '' | ||
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| + | <hidden Ausklappbox, | ||
| + | Das folgende Spreadsheet/ | ||
| + | |||
| + | Die Befehle für die Zellen in den drei Tabellen sehen beispielsweise so aus: | ||
| + | * Zelle E9: '' | ||
| + | * Zelle E29: '' | ||
| + | * gelbe Zelle I52: '' | ||
| + | |||
| + | (Der Befehl '' | ||
| + | |||
| + | {{: | ||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | * Die Wahrscheinlichkeit, | ||
| + | * Anstatt der Zelle '' | ||
| + | * In der Spalte daneben, berechnen Sie die Wahrscheinlichkeiten, | ||
| + | * Plotten Sie am Schluss die Wahrscheinlichkeiten, | ||
| + | |||
| + | {{: | ||
| + | |||
| + | ===== Mathematische Lösung mit '' | ||
| + | |||
| + | Der Funktionsaufruf '' | ||
| + | * '' | ||
| + | < | ||
| + | * < | ||
| + | --> | ||
| + | |||
| + | Im Screenshot ist die markierte Box diejenige, die zeigt, dass man maximal 307 Tickets verkaufen sollte. | ||
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| + | {{: | ||
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| + | ===== Gewinnmaximierende Lösung (Experte) ===== | ||
| + | * Wir nehmen grosszügig an, dass sich die Kosten, einen Passagier abzuweisen, das 10-fache eines Ticket-Preises betragen (darin ist z.B. neben der Entschädigung und dem Aufwand für die Umbuchung auch der Reputationsverlust eingerechnet). | ||
| + | * Wie weit kann dann ein Flugzeug mit 300 Plätzen überbucht werden, um die Einnahmen zu maximieren (in Tickets gerechnet). | ||
| + | * Dazu müssen wir ausrechnen, wie viele Passagiere im Durchschnitt abgewiesen werden, bei einer gegebenen Anzahl verkaufter Tickets. | ||
| + | * Sei $X = \text{Bin}(t, | ||
| + | * Die Zufallsvariable $Y$ entspricht der Anzahl abgewiesener Personen und ist $0$, wenn $X\leq m$ gilt, und sonst $X-m$. | ||
| + | * $P(Y=0) = P(X\leq m)$ und $P(Y=k) = P(X=k+m)$ für alle $k\geq 1$. | ||
| + | * Damit ist der Erwartungswert (also die erwartete Anzahl abgewiesener Passagiere) $$E(Y) = \sum_{k=1}^{t-m} 10 \cdot k \cdot P(Y=k) = \sum_{k=1}^{t-m} 10 \cdot k \cdot P(X=m+k)$$ (um die erwarteten Kosten zu erhalten, muss man diese Zahl mit 10 multiplizieren). | ||
| + | * Für alle Werte von $t$ (tickets) und alle Werte von $k$ (zu viel erscheinende Passagiere) berechnen Sie $k \cdot P(X=m+k)$ und summieren Sie über $k$, um den Erwartungswert zu erhalten. | ||
| + | * Berechnen Sie dann die Einnahmen (in Anzahl Tickets) und bestimmen Sie die optimale Anzahl. | ||
| + | * Verändern Sie dann die Kosten einen Abweisung und betrachten Sie die Wahrscheinlichkeit einer Abweisung beim Optimum. Fällt Ihnen ein Zusammenhang auf? Können Sie diesen erklären? | ||
| + | * Link zur [[https:// | ||